当代文坛

艺术空间

名家视阈

  • “迷城”意象中的文明忧思——鲁迅与中国现当代文学的江南文化批判

    邵宁宁;

    鲁迅的江南文化书写,具有明显的异质性。从其“我不爱江南”的话语,不但可以读出一种独特的历史体验和文化意识,而且可以读出一种深刻的文明忧思。中国历史上的江南,不只是“烟柳繁华地,风流富贵乡”,而且是一座座因过度奢华造成的“迷城”,因富庶而不断招致侵凌破坏的“芜城”。正因如此,一种对于“繁华易散”的忧惧和迷失,不但贯穿了从屈原、庾信到孔尚任、龚自珍的中国文学传统,而且变幻形态,深植于从韩邦庆、李涵秋到茅盾、穆时英乃至格非、苏童、金宇澄的现当代创作,从而积淀出一种贯穿古今的文化心理原型。

    2026年02期 No.286 4-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1723K]
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高端访谈

  • 文本·作者·世界——孙先科教授访谈录

    孙先科;杨希帅;

    <正>一文学观和文学批评观杨希帅:孙老师好!您和关爱和、解志熙等老师同为河南大学中国现当代文学学科第三代学人,与其他几位老师主要从事中国近现代文学研究不同,您从一开始就选择了当代文学作为自己的研究方向,能否请您谈谈这种选择的缘由?孙先科:这与我上大学和加入批评队伍的时间节点有关。我1982年进入河南大学(当时还是河南师范大学)中文系读本科,那时,正在发生的文学现场热火朝天,气氛特别热烈,我被当代文学吸引是很自然的事。

    2026年02期 No.286 16-23+2页 [查看摘要][在线阅读][下载 2177K]
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发现经典·王尧专辑

  • 《桃花坞》里的梦影

    孙郁;

    《桃花坞》延续了中国文学中“世变中坚守文脉”的审美传统,同时又以苏州地域文化为底色,通过方后乐、黄青梅等青年在战乱中的成长与抉择,展开对知识阶层在历史剧变中精神道路的深刻反思。小说既描绘了苏州园林、昆曲、诗文中蕴含的雅正传统,亦交织“五四”新文化思想、左翼思想与自由主义的多重影响,在个体命运中折射出时代洪流下文化认同的困惑与张力。王尧以学者身份从事小说创作,并未陷入理念先行的窠臼,而是借助鲜活的人物与细腻的日常描写,展现知识人在学术、政治与家国之间的艰难选择,尤其通过对西南联大师生群体的刻画,寄托了对现代知识分子独立精神与文化理想的追慕。它不仅是一部抗战背景下的成长叙事,更是一幅承载文化乡愁与历史隐痛的“梦影”,在温婉哀伤的笔调中,传递出对消逝的文脉与不可复现的精神家园的深切缅怀。

    2026年02期 No.286 24-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1543K]
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  • 流动的“在场感”与“逸出”的文气——以《民谣》《桃花坞》为中心

    张学昕;傅俐;

    王尧在长篇小说《桃花坞》中的抗战书写,深入日常生活的细部,在情感共振中,牵引出战火纷飞岁月里人们的真实情状,透过青年学生赴往昆明求学西南联大的个体记忆,展现了彼时学人的风骨与信念。在战时流动的叙述场域中,王尧以“生活真实”为原点,通过细腻动情的“在地深描”,赋予想象中的桃花坞大街以真切的“在场感”,既呈现了许多被湮没在“大历史”中的“小故事”,也钩沉出诸多在困境中坚守初心的命运画像。在《民谣》《桃花坞》的写作中,王尧延续了“以小见大”的书写范式,凭借对先辈记忆与史料的熟稔,将地域文化、回忆空间与个体命运融通起来,在一定程度上延展了学者小说的叙述维度,复归了“五四”时期文人士气“桃花灼灼”的精神风貌。

    2026年02期 No.286 30-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1643K]
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  • 《桃花坞》的空间诗学与精神史叙事

    孙鸣晨;

    王尧《桃花坞》突破了抗战文学常见的“宏大战争叙事”框架,转而围绕方家三代知识分子在乱世中的文化坚守与身份抉择,编织出一部展现知识分子精神轨迹的历史。小说借多重空间系统叙事,从苏州桃花坞这一江南文化原乡出发,历经明月湾、西南联大、哈尔滨、北平,以空间变换回应时代变局,将日常生活、文化记忆与国家命运紧密交织。每一处空间既指向具体地理场域,又承载着深层的精神寓意。可以说,文本通过有序的空间布局,将“文化不亡、国家可继”的信念清晰地注入到人物的命运与情感经验之中,从而对“先忧后乐”的士人精神完成了层次丰富、意象鲜活的文学书写。

    2026年02期 No.286 36-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1638K]
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  • 背影与面庞(创作谈)

    王尧;

    <正>“我是五月的孩子”是我一篇散文的篇名。我喜欢这一表述,并非它的“少年感”,相反,曾经的少年内心充满了沧桑。我在五月出生,麦子黄了。其后遭遇自然灾害,母亲用奶水和粗粮喂养了我,她只是重复说那时哪有什么东西吃喝。我不断长高的身体和贫困年代形成了巨大反差。我穿着布鞋在田里捡麦穗,温暖的阳光激发了麦香。我后来的文字不时散发温暖而苍凉的气息,也许是与生俱来的。我在懵懵懂懂中经历了五月的红色风暴,又一个五月塑造了青少年的我。

    2026年02期 No.286 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1460K]
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创意写作研究

  • 非虚构文学的叙事与空间——梁鸿北京大学演讲录

    梁鸿;

    <正>欢迎梁鸿老师做客“小说家讲堂”。2008年左右,受《当代作家评论》当时的主编林建法先生邀请,我跟梁鸿进行过一系列对话。林老师希望这个对话最后能够出版,但是我拒绝了,为什么呢?因为梁鸿老师对我以及我的同代人有很多批评。她特别希望我也去写一些苦大仇深的作品。那时候,她对先锋小说、新生代小说、现代主义作品有非常尖锐的指责。我当时对林老师解释,这些文字一旦出版,有可能让人产生很多误解,给梁鸿本人带来很大压力。

    2026年02期 No.286 46-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1578K]
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  • 叙事重构与文学创作——以复旦大学创意写作专业教学实践为例

    战玉冰;

    “故事新编”既是一种古老的写作传统,更是一种具有现代意义的文学创造,其在新的历史语境中所实践的“叙事重构”及其蕴含的现代精神指向,尤其值得重视。在复旦大学创意写作专业的教学体系中,“故事新编”作为一种文学体裁、文本类型与创作实践模式,始终占有重要地位。它一方面有助于平衡高校中文系课堂教学中阅读与写作、知识与技能、理论与实践之间的关系;另一方面,也能有效应对“写什么”的创作难题,从而直接帮助学生较快进入到“怎么写”的思考与训练阶段。相关教学实践也表明,将叙事重构的阅读与写作环节纳入创意写作课程体系,已取得一定的成效,值得进一步研究、实践和推广。

    2026年02期 No.286 56-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1660K]
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  • 语言习得、身份重构与世界性书写:当代法语教学中的创意写作

    甘露;

    在法国高中语文课程改革的背景下,创意写作逐渐成为文学教育的重要手段,并在语言教学中发挥着日益关键的作用。尤其在法语作为母语教学(FLM)与作为外语教学(FLE)领域,创意写作不仅是一种有效的语言习得工具,也在文学移植与跨语书写过程中扮演着独特角色。通过消除语言不安全感,创意写作不仅重塑了学习者的表达能动性,同时促进了个体语言身份与文化身份的认同;其次,创意写作搭建了语言与文学、母语与他语、个体与文化间对话的桥梁,推动了多语环境下的主体性建构;最后,跨语书写作为语言课堂中创意写作的主要实践形态,不仅体现了语言的融合与创造,也激活了他方写作的可能性,成为当代世界性书写的重要组成部分。

    2026年02期 No.286 63-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1758K]
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学人与学术

  • 1961-1962年严家炎记录《中国现代文学史》编写组座谈考释

    陈艳;

    唐弢、严家炎接续主编的《中国现代文学史》三卷本在现代文学学科史上产生过深刻而持久的影响。中国现代文学馆藏严家炎记录1961-1962年编写组座谈的手稿是见证历史现场的第一手材料,具有重要的史料价值,有助于厘清和理解这部文学史的编写过程及编撰特色。这份手稿也体现了座谈者真诚的思考和理性的坚持,对特定历史条件下的文学史编写起到了很大的积极作用,也对其后的文学史和学科史研究具有重要的参考价值。

    2026年02期 No.286 70-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1685K]
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  • 以生命为旨归:凌宇先生的学术思想与个性

    张森;李瑟格;

    新时期之初,凌宇以“独断”的学术姿态,率先从“人”的角度赋予沈从文以重要意义,并由此推动了中国现代文学质的突破;他对沈从文以及当代寻根文学的理解,接通了地方与中心,也勾连起传统与现代、民族与世界,更借此论证了一条以本土和传统为基点的文学现代化路径。凌宇在研究中倾注了强烈的生命体验,注重文学研究的“文学性”与研究过程的文学感觉,展现出鲜明的人文立场和现实关怀。1990年代学术转型后,凌宇的“写”和“不写”都构成了对学术生态的思考,体现了他对个体“人”的生命的看重。回顾凌宇先生的学术思想和个性,对于思考当下的学术生态也不无现实意义。

    2026年02期 No.286 79-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 1676K]
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  • 文学人类学视野下的诗学建构:《当代彝族汉语诗歌研究》探析

    加主布哈;

    立足文学人类学的研究视域,结合学界在彝族文学、文学人类学、少数民族汉语文学领域的相关研究成果,可以对罗庆春所著《当代彝族汉语诗歌研究》进行多维深度解读。从著作的章节逻辑建构、核心理论突破、时代价值延展三个核心维度展开系统评述,既充分肯定罗庆春在当代彝族汉语诗歌研究领域的拓荒性价值、理论奠基意义与学术引领作用,同时,结合数字媒介崛起、跨文化传播深化、全球化语境下民族文化表达转型等新的时代语境,挖掘著作尚未触及与有待拓展的研究议题,为当代彝族汉语诗歌的后续研究、理论深化与批评实践提供参考与方向。

    2026年02期 No.286 88-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1638K]
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大文学观

  • 大文学观视域下新网文的叙事变革与生态重构

    汤俏;

    “大文学观”是一个开放的、动态的、发展的观念,其历史积淀与理论渊源其来有自。今天重提“大文学观”,是对新时代语境下中国文学和社会变革的直接回应与探索,其内涵与外延一直在拓展升维,形成包容多元、跨界融合的文学认知框架。本文结合新大众文艺时代语境,以主体、媒介、生产方式等为切入角度,观照大文学观视域下网络文学的叙事变革与生态重构,讨论其实现高质量发展的核心路径,为新网文等新大众文艺形态健康发展提供参考借鉴。

    2026年02期 No.286 94-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 1663K]
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  • “谁在写作”与“写什么”:人工智能时代创作的危机与挑战

    张娟;张逸群;

    人工智能的兴起带来了人文学科范式的深刻转型。传统文学创作被视为人类独有的精神活动,然而随着自然语言处理和深度学习技术的发展,AI写作给传统文学带来了深刻的危机与挑战,引发了对文学本质的重新思考:“谁在写作”与“写什么”。传统的“作者-读者-文本-世界”文学活动四元结构需要重构。在AI技术框架下,引发创作主体三重冲击,文学创作从传统精英写作趋向创作主体“下沉”,并进一步转向“人机共创”。我们身处的世界正在进入“仿真社会”和“远程生活”,人们通过数字媒介获取信息,真实感知被稀释,生活体验趋于虚拟化。这种虚拟化冲击引发对“真实”与“附近”的强烈渴望,推动新大众文艺热潮兴起。同时,AI技术拓展创作边界,通过辅助创意生成、风格模仿及跨媒介叙事,为人机协同文学新生态提供可能。人机共生并非简单取代,而是通过技术拓展创作边界,同时坚守人的主体性伦理和创作的自主性。

    2026年02期 No.286 102-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1682K]
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第三代诗的经典化及诗学问题

  • 新诗起点、返本冲动与“民间”的话语转义

    何亦聪;

    重述或重构新诗起点是第三代诗人确立自身合法性的核心策略之一,亦折射出其对新诗本质及现代性问题的歧异性构想。于坚等诗人以返本为名,承续白话诗运动,回溯诗经时代,将民间写作定为诗学正统,进而将“民间”本质化。这一冲动既是面向启蒙落潮的话语策略建构,也是对自身思想悖论的焦虑回应。究其根本,“民间”是被特定社会文化语境召唤出来的概念,它边界模糊,经由重重话语转义而生成,其背后隐含着浪漫主义的诱惑与错位的集体情绪结构。

    2026年02期 No.286 112-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1663K]
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  • “反诗”或“返诗”:第三代诗及其文化论争

    任慧;

    过于强调“第三代诗”之于“朦胧诗”的“反诗”姿态,在一定程度上遮蔽了其内部众声鸣唱、脉络交织的文化论争。实际上,文化寻根思潮中亟待确认文化身份的“第三代”诗人,在如何处理个人与传统之关系这一议题上,或以重返历史进行传统重建与消解,或通过重塑词与物的关系将个人生活重新命名为文化和意义的源头,由此呈示“返诗”策略的同时,也显影了“第三代诗”文化寻根的复调路径。

    2026年02期 No.286 120-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 1665K]
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  • 拒绝“升华”的两种语言策略——于坚、欧阳江河1990年代的诗学建构

    薛南;

    于坚、欧阳江河在1990年代的诗论写作中不约而同地表达了对于当代诗歌中“升华”问题的关注与反思,并分别给出了抵制“升华”的语言策略:于坚将克服“升华”模式的可能性寓于“口语写作”恢复诗歌同常识、经验之关联的能力,欧阳江河则主张诗人应当在诗歌写作中确立某种“不可公度的反词立场”。两位诗人拒绝“升华”的共性立场,及其各自以“口语”、“反词”为核心的殊异的诗学建构,为突破“知识分子写作”与“民间写作”的二元框架、深入探析“第三代”诗人于1990年代进行的诗学探索的丰富向度,提供了一个具体的、有研究价值的个案。

    2026年02期 No.286 128-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 1670K]
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  • 个体·历史·语言:“第三代诗歌”的诗学论争

    拉玛伊佐;

    关于第三代诗歌的诗学论争有许多面向和层次,但有一些关键的诗学观念是近四十年来在批评界不断被谈及、争论,并逐渐显示出其在第三代诗歌诗学遗产中的重要性和复杂性的。本文主要聚焦批评家们对第三代诗歌的个体写作、语言策略、历史意识和现代性这几个关键诗学观念论争进行梳理,以此为出发点呈现第三代诗歌的诗学思想遗产对当代诗歌写作和批评可能的启示。

    2026年02期 No.286 135-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1662K]
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现象透视

  • 中国当代文学研究的文献学路径

    宫立;

    建设中国当代文学报刊数据库,编纂《中国当代文学期刊目录汇编》《中国当代文学副刊目录索引》《中国当代作家笔名录》等工具书,以文献学的方法开展中国当代文学作品的版本研究、中国当代作家的手稿研究、中国当代作家的书信日记研究、中国当代作家的阅读史研究、中国当代作家的交游研究,将不仅是中国当代文学文献学研究的重要途径,也是整个中国当代文学学科走向成熟、深入的必由之路。

    2026年02期 No.286 143-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 1686K]
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  • 黔边行记与边地百年社会变迁文学镜像

    颜同林;唐艳萍;

    自现代以来文人名士途经黔边长途行游,聚焦于黔与滇、川、渝、湘、桂等省区市交界地带的独特地理空间,留下了较多纪实性文学作品,它们数量较多,分布于各个历史时段。这类以黔边行记为主题类型的文学作品,具有“大文学”视野和品格,是以“行走”为纽带而生发的文学与地域的双向互动,形成了地域文学与地域文化、精神互为镜像的独特文艺现象。一方面,地理意义上的“黔边”以其边地的复杂形态为黔边行记提供了地理空间和想象资源,借文学之镜反映出一幅边地百年社会变迁图景;另一方面,作为镜像的“文学黔边”又反过来参与了边地的地域形象建构。特定地域的文学书写与地域、时代的关系亦体现了“文史对话”的特征。对此进行纵向和横向交错的考察,既能深入探究文学与边地的历史演进,又能从这一特征鲜明、充满活力的文学样式身上探索地域文学思变图强的审美形态,也为文学记录社会、赋能边地蜕变寻找可行的路径。

    2026年02期 No.286 153-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 1667K]
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  • 现当代东北文学中的满-通古斯文化书写

    刘春玲;

    东北文学对满-通古斯文化的书写,始终随历史语境而变迁。1930-1940年代,在民族救亡和启蒙话语之下,该文化的传统民间信仰和习俗等常被简化为蒙昧的象征,成为亟待批判与超越的对象;1980-1990年代,文化寻根思潮兴起,作家们逐步认识到其中蕴含的生态智慧与生命敬畏。进入21世纪,生态文明上升为国家战略,中华民族共同体意识日益深化,作家通过跨民族叙事和民俗细节的重构,使其中“尊重自然、克制索取、敬畏生命”等价值在当代语境中被重新激活,并融入当代叙事的深层结构。百年的书写轨迹,不仅映照出东北文学从外部批判走向内在建构的自觉,也为当代中国文学如何在地方传统、国家叙事与全球生态关切之间寻找创造性结合点,展现出一种具有启示意义的文学实践。

    2026年02期 No.286 161-168页 [查看摘要][在线阅读][下载 1659K]
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  • 新时代乡村振兴题材小说的新人形象与伦理叙事

    王青;

    新人形象一直受到学术界的重点关注,但既有研究多囿于现代性话语框架,将新人形象纳入线性的文学史和历史发展脉络中,从文化、美学、史学等单一视角阐释其性格特质和成长轨迹,忽视了文学的伦理维度,割裂了文学的社会性、思想性表达。在乡村振兴题材乡土小说中,新人形象被置于伦理框架中进行塑造,其思想性、社会性得到充分彰显,成为展现乡村振兴成果和探索乡土叙事新可能的重要载体。这一时期的乡土叙事通过乡村振兴来塑造符合中国特色社会主义核心价值观的新人形象,展现其独特的形象特质和审美想象,重建了文学中的伦理维度,恢复了乡土文学的宏大叙事传统,展现了中国式现代化进程中乡土文学的新可能和新发展。

    2026年02期 No.286 169-177页 [查看摘要][在线阅读][下载 1670K]
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  • 西部当代儿童文学的丝路文化书写

    刘阿平;

    西部当代儿童作家率先将“蜀身毒道”壮丽的自然风景与西部历史文化交融,展现丝路文化的人文景观之美;以“敦煌壁画”和“石窟艺术”为蓝本,创造性地展示出“丝绸之路”上绚烂多彩的传奇故事;将丝绸之路的多元文化与儿童成长紧密结合,描绘儿童在西部文化中多彩多姿的诗意成长;还聚焦丝路沿线国内外不同民族的历史文化和风土人情的文明互鉴,将丝绸之路书写成传递民族融合文化的桥梁。由此可见,西部儿童文学中的丝路文化书写,是深度的精神同构和对丝路文化内核的“创造性转化”,为中国乃至世界儿童文学贡献了独特的文化创新之路。

    2026年02期 No.286 178-185页 [查看摘要][在线阅读][下载 1680K]
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评论阐释

  • 进入新时期:晚年沙汀的阅读行为、小说写法与文学焦虑

    李旺;

    借重阅读史研究对谁在读、读什么、怎么读等阅读行为的关注,晚年的著名作家沙汀对新时期之期小说的阅读体验,就不是可以忽略的个人行为,而是体现了跨越中国现代、当代文学两个历史时期的老作家进入新时期文学的方法。而晚年沙汀在新时期进行的小说写作与小说观念也表现出他在新时期文学语境、农业合作化观察视角之间的混融状态。沙汀进入新时期之后,不断涌现的写作生涯反思与写作总结焦虑,表现了作家晚年在新时期文学语境中的心态。新时期文学的发生与展开由此在晚年沙汀文学生活中体现出磨合形态。

    2026年02期 No.286 186-192页 [查看摘要][在线阅读][下载 1668K]
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  • “外星人降临”:《平凡的世界》与1980年代科幻热

    陈思宇;

    《平凡的世界》一直被定义为现实主义作品,其在学术界“不受重视”的主要原因往往被归结为现实主义风格与1985年之后文坛新风尚不符。在这一评价体系内,小说中大量的科幻故事鲜有被研究。“路遥为什么写科幻”的问题一方面与1980年代“科幻热”相关;另一方面,小说对外星球、宇宙飞船的细致勾勒亦与路遥年少时的梦想及其创作、阅读、出国的特殊经历有关。《平凡的世界》内部从“现实主义”到“科幻”风格的突转从另一层面暗示了路遥的文学创作并未完全与1985年之后的文坛新潮产生隔阂。

    2026年02期 No.286 193-200页 [查看摘要][在线阅读][下载 1664K]
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  • 《黑神话:悟空》跨媒介改编的间离效果研究

    王陌潇;谢海瀚;

    叙事理论正随着媒介形式的革新而发展,以电子游戏为对象的叙事学研究如火如荼。同时,“间离效果”作为一种艺术创作法则在这一背景下有了新的延异与发展。从经典文学改编而来的电子游戏《黑神话:悟空》正是间离效果在游戏叙事中的实际体现。在当代,重新审视该理论的发展与其适用性,再借此深入考察这一案例,可发现电子游戏与经典文学在故事文本、叙事类型、媒介特性三方面的差异,这些差异又导向了一种独特的审美体验并造就了更加广义的间离效果。

    2026年02期 No.286 201-207页 [查看摘要][在线阅读][下载 1826K]
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